李俊在讲话中指出，研究生培养方案的修订不仅是教学管理的基础性工作，更是推动学科内涵式发展、提升核心竞争力的关键举措。面对新时代公共治理与卫生健康事业对高层次管理人才的迫切需求，学院必须立足中医药学科背景与独特优势，进一步强化“中医药+管理”的办学定位，推动管理学科与中医药学科在人才培养层面的深度融合，构建具有鲜明中医药特色、体现现代管理科学前沿的高质量研究生教育体系。

会上，与会导师围绕研究生培养的核心议题展开深入研讨，踊跃建言。在课程体系优化方面，导师们一致提出应以“厚基础、强交叉、重能力”为根本导向，系统重塑研究生的知识架构，着力推动公共管理核心理论与卫生健康政策研究的深度融合，实现理论逻辑与实践逻辑的有机统一。在人才培养机制方面，要充分挖掘和利用实践基地资源，健全“双导师”协同育人机制，推动学术导师与行业导师在培养过程中的优势互补，切实提升研究生的实践创新能力与职业胜任力。

本次会议是对学院研究生培养范式的一次系统反思与前瞻布局。新版培养方案将充分吸纳专家意见，努力培养具有中医药文化自信、掌握现代管理科学方法、能够服务卫生健康事业高质量发展的复合型高层次人才，为学院高质量发展奠定坚实基础。