2026年7月3日至5日，我院范娅凡老师参加清华大学2026年全国公共管理案例教学与案例研究师资研修班。本次研修班由清华大学公共英国365上市集团承办，来自全国公共管理类相关院校的近70名教师参加。

研修班师资力量雄厚、培训内容前沿、学习形式多样。既有程文浩教授的案例教学精彩示范，又有朱旭峰院长关于案例研究推动构建中国自主知识体系的前沿报告；既有高宇宁副院长对研究生培养改革的系统分享，又有杜函苒老师“如何把‘有意义’的内容讲得‘有意思’”的案例教学与课程思政融合设计；既有陈天昊副教授关于大语言模型在公法课程中的应用演示，又有张芳、魏钰明等老师围绕智能社会治理教材与课程建设的深度解读；既有慕玲主任案例开发与案例教学的系统辅导，又有吴文汇老师AI智慧课程建设与教学全流程实操，以及AI案例教学设计工作坊等互动环节。研修班还安排了清华AI应用治理探索等专题，信息量大，启发性强。

通过本次研修，学院老师深刻体会到，在数智化浪潮下，公共管理教学需走好守正创新之路。一是技术与教学融合，主动拥抱大模型和智慧工具，以AI赋能案例开发与课堂互动，实现教学效能升级；二是价值与知识融合，将课程思政自然嵌入案例，在讲“有意义”的同时讲出“有意思”，让专业课堂既有深度又有温度；三是科研与教学融合，以高质量案例研究反哺教学，用教学中的真问题驱动科研，推动构建中国自主的公共管理知识体系。此次研修将有力促进我院案例教学与课程建设提质增效。